野战护理学课程教学改革的实践
【出 处】:
【作 者】:
舒勤
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王仙园
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李巍
【摘 要】
目的总结面向非战争军事行动的野战护理学在职教育实践经验,为我军野战护理在职教育改革提供参考。方法在野战护理学在职教育中贯穿"面向非战争军事行动,培养能力型护理人才"的指导思想,扩展和深化野战护理学在职教育内涵、课程设置上强调顶层设计,增加非战争军事行动救援能力的综合训练;在教学方法上,注重因人施教,针对部队特点,重视案例教学、情景模拟教学、多媒体教学、调查研讨等方法在教学中的应用,培养学生学习的主动性、创造性。结果学员对授课安排和教学质量满意度较高,选学单位对授课效果评价好,教学效果满意。结论在以非战争军事行动为主的情况下,必须适应现实需要,不断完善在职教育体系,立足实践,不断提高学员应对非战争军事行动的能力。
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